<div dir="ltr">Hello All, <div>At Shoreline we are building a shared governance model. Part of this is seeing what is working at other places. If you like something or see something that really works at a place you are now, or have been in the past, please share with me. Feel free to reply just to me, If people want I can share out at the end. </div><div>These are the major areas we have identified in the research: but really anything that works well is welcome. </div><div><div><table width="255" style="border-collapse:collapse;width:191pt"><colgroup><col width="255" style="width:191pt"></colgroup><tbody><tr height="20" style="height:15pt"><td width="255" height="20" class="gmail-xl19" style="width:191pt;height:15pt;font-size:10pt;font-family:Calibri,sans-serif;padding-top:1px;padding-right:1px;padding-left:1px;color:black;vertical-align:bottom;border:none">Clear definitions of shared governance</td></tr><tr height="77" style="height:57.75pt"><td width="255" height="77" class="gmail-xl19" style="width:191pt;height:57.75pt;font-size:10pt;font-family:Calibri,sans-serif;padding-top:1px;padding-right:1px;padding-left:1px;color:black;vertical-align:bottom;border:none">Specify the communication means and methods – Clearly defined lines of communication</td></tr><tr height="116" style="height:87pt"><td width="255" height="116" class="gmail-xl19" style="width:191pt;height:87pt;font-size:10pt;font-family:Calibri,sans-serif;padding-top:1px;padding-right:1px;padding-left:1px;color:black;vertical-align:bottom;border:none">Common expectations/ definitions of participation</td></tr><tr height="36" style="height:27pt"><td width="255" height="36" class="gmail-xl19" style="width:191pt;height:27pt;font-size:10pt;font-family:Calibri,sans-serif;padding-top:1px;padding-right:1px;padding-left:1px;color:black;vertical-align:bottom;border:none">Training (in a manner to facilitate diverse perspectives)</td></tr><tr height="20" style="height:15pt"><td width="255" height="20" class="gmail-xl18" style="width:191pt;height:15pt;padding-top:1px;padding-right:1px;padding-left:1px;color:black;font-size:11pt;font-family:"Aptos Narrow",sans-serif;vertical-align:bottom;border:none">Other notes<br><br>Thank you<br><p class="MsoNormal" style="margin:0in;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="color:rgb(0,104,94)">Dawn Lowe-Wincentsen, MLIS</span></b><span style="font-size:10pt"><br>
</span>Executive Director of Learning Resources</p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><a href="mailto:Dlowe-wincentsen@shoreline.edu" style="color:rgb(5,99,193)">Dlowe-wincentsen@shoreline.edu</a></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in;font-size:11pt;font-family:Calibri,sans-serif"><b><span style="font-size:10pt">Shoreline Community College</span></b><span style="font-size:10pt"><br>
<a href="http://www.shoreline.edu/" style="color:rgb(5,99,193)">www.shoreline.edu</a>  |
 206.546.4101 <br>
<br>
Pronouns: she, her, hers</span></p></td></tr></tbody></table></div></div></div>