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<p class="MsoNormal">Hi All. Spokane Community College’s library department is working on revising our very outdated fines policy that is not student center, and frankly downright punitive. Do any of you have policies that are more in line with our guided pathways/holistic
 support services/equity work? If you aren’t charging fines, what other methods are you using ensuring materials/technology are being returned? I’d really appreciate having some examples to share with my executive leadership.
<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Thanks in advance to anyone that may be able to help.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Sincerely, <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Jaclyn Jacot<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Dean of Extended Learning and Workforce Initiatives<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Spokane Community College<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">1810 N Greene St<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Spokane, WA 99217<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">509-533-8235<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
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