<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=us-ascii">
<meta name="Generator" content="Microsoft Word 14 (filtered medium)">
<!--[if !mso]><style>v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style><![endif]--><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:Cambria;
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Tahoma;
        panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri","sans-serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:#0563C1;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:#954F72;
        text-decoration:underline;}
p.MsoAcetate, li.MsoAcetate, div.MsoAcetate
        {mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"Balloon Text Char";
        margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:8.0pt;
        font-family:"Tahoma","sans-serif";}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:windowtext;}
span.EmailStyle18
        {mso-style-type:personal-reply;
        font-family:"Cambria","serif";
        color:#1F497D;}
span.BalloonTextChar
        {mso-style-name:"Balloon Text Char";
        mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"Balloon Text";
        font-family:"Tahoma","sans-serif";}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-size:10.0pt;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
</head>
<body lang="EN-US" link="#0563C1" vlink="#954F72">
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D">Hi, Chris:<br>
The UW libraries play a valuable role in offering opportunities for i-School students to develop<br>
the kinds of instructional, assessment, and reference skills included in Hawaii’s internship program.  We’ve hired
<br>
a number of great tenure-track and adjunct librarians who held grad asst. positions at UW libraries.<br>
Here at TCC, we’ve intentionally used grad students in our College Archive – partly because our archivist is PT and<br>
we’re still in start-up mode; we employed a history PhD student to design an<br>
oral history program, and have used several MLIS students to work on specific archive projects (sometimes as a formal<br>
internship, sometimes as a volunteer).  Though we did not set out to hire grad students, we’ve employed one MLIS<br>
student as a library reference specialist (see attached job posting) while another of our ref specialists will head off<br>
to the i-School this fall, while retaining his position.  The PT ref specialist position, while paraprofessional, provides great<br>
work experience.<br>
It seems that internships are best-suited for specific projects with fairly short timelines for completion – that works
<br>
for the Archive, not so much the Library… library projects typically need to be institutionalized at some point and FT faculty<br>
librarians are in the best position to do that.  That’s our experience, at least.  In WA, it is likely that faculty unions would
<br>
push back if interns were used to do work typically performed by faculty (e.g. reference, instruction).<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D">Sharon Winters<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D">Library Director<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D">Building 7,
<a href="http://www.tacomacc.edu/library"><span style="color:blue">Library</span></a>, Tacoma Community College<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D">6501 S. 19th Street, Tacoma, WA  98466<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D">253.566.5091   swinters@tacomacc.edu 
<br>
</span><span style="color:#1F497D"><br>
                                                                                   <img border="0" width="205" height="192" id="Picture_x0020_1" src="cid:image003.jpg@01CFBBA9.15BF27F0" alt="Learning Network Logo Sign Line_vert"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family:"Cambria","serif";color:#1F497D"><o:p> </o:p></span></p>
<div>
<div style="border:none;border-top:solid #B5C4DF 1.0pt;padding:3.0pt 0in 0in 0in">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif"">From:</span></b><span style="font-size:10.0pt;font-family:"Tahoma","sans-serif""> librarydir-bounces@lists.ctc.edu [mailto:librarydir-bounces@lists.ctc.edu]
<b>On Behalf Of </b>Matz, Chris<br>
<b>Sent:</b> Tuesday, August 19, 2014 11:23 AM<br>
<b>To:</b> librarydir@lists.ctc.edu<br>
<b>Subject:</b> [LIBRARYDIR] wondering about interns and/or grad assistants<o:p></o:p></span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Good morning, everyone.  Please throw the new fella a bone and share with me your experiences soliciting and then using graduate students as either interns or full-blown assistants in your respective libraries.  This is a model we used
 to some effect in my previous job:<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.hawaii.edu/lis/courses/internships/leeward-community-college/">http://www.hawaii.edu/lis/courses/internships/leeward-community-college/</a><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.hawaii.edu/lis/courses/internships/leeward-community-college-halau-ike-o-puuloa/">http://www.hawaii.edu/lis/courses/internships/leeward-community-college-halau-ike-o-puuloa/</a><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">I’m curious about if or how Washington rolls on this, of course.<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Thanks very much for your consideration –<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">Chris<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">************************<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">Chris Matz<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;color:black">Director, Ray W Howard Library<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;color:black">Shoreline Community College<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;color:black">206.546.4558<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;color:#1F497D"><a href="mailto:cmatz@shoreline.edu"><span style="color:blue">cmatz@shoreline.edu</span></a></span><span style="font-size:10.0pt"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
</body>
</html>