<html dir="ltr">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=Windows-1252">
<style>@font-face {
        font-family: Calibri;
}
@font-face {
        font-family: Tahoma;
}
@font-face {
        font-family: Algerian;
}
@font-face {
        font-family: Chaparral Pro Light;
}
@page WordSection1 {margin: 1.0in 1.0in 1.0in 1.0in; }
P.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: "Calibri","sans-serif"; MARGIN: 0in 0in 0pt
}
LI.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: "Calibri","sans-serif"; MARGIN: 0in 0in 0pt
}
DIV.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 11pt; FONT-FAMILY: "Calibri","sans-serif"; MARGIN: 0in 0in 0pt
}
A:link {
        TEXT-DECORATION: underline; COLOR: blue
}
SPAN.MsoHyperlink {
        TEXT-DECORATION: underline; COLOR: blue
}
A:visited {
        TEXT-DECORATION: underline; COLOR: purple
}
SPAN.MsoHyperlinkFollowed {
        TEXT-DECORATION: underline; COLOR: purple
}
P.MsoAcetate {
        FONT-SIZE: 8pt; FONT-FAMILY: "Tahoma","sans-serif"; MARGIN: 0in 0in 0pt
}
LI.MsoAcetate {
        FONT-SIZE: 8pt; FONT-FAMILY: "Tahoma","sans-serif"; MARGIN: 0in 0in 0pt
}
DIV.MsoAcetate {
        FONT-SIZE: 8pt; FONT-FAMILY: "Tahoma","sans-serif"; MARGIN: 0in 0in 0pt
}
SPAN.EmailStyle17 {
        FONT-FAMILY: "Calibri","sans-serif"; COLOR: windowtext
}
SPAN.EmailStyle18 {
        TEXT-DECORATION: none; FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; FONT-WEIGHT: normal; COLOR: #44546a; FONT-STYLE: normal
}
SPAN.EmailStyle19 {
        FONT-FAMILY: "Calibri","sans-serif"; COLOR: #1f497d
}
SPAN.BalloonTextChar {
        FONT-FAMILY: "Tahoma","sans-serif"
}
.MsoChpDefault {
        FONT-SIZE: 10pt
}
</style><style id="owaParaStyle">P {
        MARGIN-BOTTOM: 0px; MARGIN-TOP: 0px
}
</style>
</head>
<body lang="EN-US" link="blue" vlink="purple" fPStyle="1" ocsi="0">
<div style="direction: ltr;font-family: Tahoma;color: #000000;font-size: 10pt;">
<p>Hi Mat,</p>
<p> </p>
<p>I completed the survey entering zero's as suggested however I am very concerned about the risk you mentioned of this reducing our overall level of funding. It is imperative that DSHS begin communicating clearly at the onset of the program year all the reporting
 requirements so that we are not in a position to report negative target figures that are a complete misrepresentation of our actual program outcomes.
</p>
<p> </p>
<p>I hope that you are able to make the case to DSHS that despite what may appear as low targets for 100% funds these funds are in some ways accounted for in our original targets and help them frame this for FNS in a way that will not penalize our college system.
 It is true, after all, that had we known this up front we could have more accurately represented these outcomes in our grant applications and again through this new process of 100% target reporting.</p>
<p> </p>
<p>Thank you for taking all this on!</p>
<p> </p>
<p>Best,</p>
<p>Dawn</p>
<div style="FONT-SIZE: 16px; FONT-FAMILY: Times New Roman; COLOR: #000000">
<hr tabindex="-1">
<div id="divRpF105156" style="DIRECTION: ltr"><font color="#000000" size="2" face="Tahoma"><b>From:</b> BFET [bfet-bounces@lists.ctc.edu] on behalf of Mat Carlisle [mcarlisle@sbctc.edu]<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, December 09, 2015 4:22 PM<br>
<b>To:</b> bfet@lists.ctc.edu<br>
<b>Subject:</b> [BFET] FW: BFET Performance Numbers Needed for Supplemental 100% Funds<br>
</font><br>
</div>
<div></div>
<div>
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">Good afternoon.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">I apologize for the delay  in responding to all of you regarding this. I have been occupied in meetings most of the afternoon.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">Thank you for sharing your concerns in regards to the request for performance numbers associated with your funding requests. I appreciate your assistance with submitting our systems additional performance numbers
 and will attempt to address your concerns below. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">FNS is requiring DSHS to submit performance numbers associated with funding requests. This will become more critical as 100% funds begin to diminish with the increased focus on nation-wide expansion of SNAP
 E&T. As funds become limited, the award of additional 100% funds will be granted to those entities that are increasing capacity.
</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">Your concern at having included all students in your original target is recognized. This is something we will have to consider in future grant applications, as program budgets should be built around approved
 budget numbers.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="MARGIN-LEFT: 2.25pt"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">If you feel it is accurate and appropriate, submit using zeroes, realizing that this will reduce our system’s performance measures that are submitted to DSHS, which may negatively impact the level of funding
 that will be received.  </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">We also recognize the impact an earlier BFET Training Forum can have on colleges. Please keep in mind in your fiscal planning that last year’s Training Forum took place under FFY15 and this year’s Training Forum
 will take place in FFY16. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">I truly appreciate the clarity of thinking that is being used in overseeing your BFET program and the thought-provoking questions that are asked. It really does provide critical front-line concerns and information
 that impact our program discussions with DSHS.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">Mat</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<div>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Algerian; COLOR: #1f497d">Mat Carlisle</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">Program Administrator,  Workforce Education</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">State Board of Community and Technical Colleges</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">Phone: 360.704.4341</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">Fax: 360.704.4418</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d">Email: mcarlisle@sbctc.edu</span><span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: Algerian; COLOR: #1f497d"></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style="COLOR: #1f497d"></span> </p>
<div>
<div style="BORDER-TOP: #b5c4df 1pt solid; BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; PADDING-BOTTOM: 0in; PADDING-TOP: 3pt; PADDING-LEFT: 0in; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-RIGHT: 0in">
<p class="MsoNormal"><b><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: "Tahoma","sans-serif"">From:</span></b><span style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: "Tahoma","sans-serif""> Biros, Demetra [mailto:Demetra.Biros@lwtech.edu]
<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, December 09, 2015 12:13 PM<br>
<b>To:</b> Mat Carlisle<br>
<b>Cc:</b> bfet@lists.ctc.edu<br>
<b>Subject:</b> RE: BFET Performance Numbers Needed for Supplemental 100% Funds</span></p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a">HI Mat,
</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a">I understand that this question is about capacity building.  How are we using the 100% funds to increase the number of students in BFET?  However, since not all of the colleges
 provide tuition support through BFET, we may be using the 100% funds to support existing BFET students so that they are able to continue to completion.  In other words, it doesn’t increase capacity of enrollment, but increases the chance that a student completes
 their educational program.  </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a">Furthermore, when I submitted my BFET grant application, I took into account ALL BFET students that I thought we could serve.  This number was partially based on prior year
 enrollment when we did not have to show increased capacity for 100% funds.  Had I known this was to be asked, I would not have included everyone on my original target. 
</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a">If I come up with a random number of additional students that I think it will serve, I worry about the consequences.  1.  If I asked for $30k in tuition and I indicate that
 I will use if for 10 additional students, they may come back and say that doesn’t add up.  2.  If I say that I will serve 50 additional students, but I don’t, they will say that we didn’t meet our target. 
</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a">In addition, 100% funds is not just for direct student support (tuition).  We need to use it to pay for the 2<sup>nd</sup> BFET conference of the year for example;  how does
 that increase the number of students that we serve?  </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a">If the policy around 100% funds has changed and it can now only be used for additional students, not for current students, then we should have been informed of that prior to
 our request.  </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a"></span> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a">Please advise because at this point I don’t feel comfortable completing the survey. 
</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a"></span> </p>
<div>
<p class="MsoNormal"><b><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: "Chaparral Pro Light"; COLOR: #2f5496">Demetra Biros</span></b></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: "Chaparral Pro Light"; COLOR: #2f5496">Director of Workforce Development</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: "Chaparral Pro Light"; COLOR: #538135">Lake Washington Institute of Technology</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: "Chaparral Pro Light"; COLOR: #538135">425-739-8315</span><span style="FONT-FAMILY: "Chaparral Pro Light"; COLOR: #538135"></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: "Chaparral Pro Light"; COLOR: #538135"><a href="mailto:Demetra.Biros@lwtech.edu" target="_blank"><span style="COLOR: #538135">Demetra.Biros@lwtech.edu</span></a></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: "Chaparral Pro Light"; COLOR: #538135"><a href="http://www.lwtech.edu" target="_blank">www.lwtech.edu</a></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: "Arial","sans-serif"; COLOR: #44546a"></span> </p>
<div>
<div style="BORDER-TOP: #e1e1e1 1pt solid; BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; PADDING-BOTTOM: 0in; PADDING-TOP: 3pt; PADDING-LEFT: 0in; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-RIGHT: 0in">
<p class="MsoNormal"><b>From:</b> BFET [<a href="mailto:bfet-bounces@lists.ctc.edu" target="_blank">mailto:bfet-bounces@lists.ctc.edu</a>]
<b>On Behalf Of </b>Mat Carlisle<br>
<b>Sent:</b> Wednesday, December 09, 2015 11:43 AM<br>
<b>To:</b> <a href="mailto:bfet@lists.ctc.edu" target="_blank">bfet@lists.ctc.edu</a><br>
<b>Cc:</b> Gabby Haire <<a href="mailto:ghaire@sbctc.edu" target="_blank">ghaire@sbctc.edu</a>><br>
<b>Subject:</b> [BFET] BFET Performance Numbers Needed for Supplemental 100% Funds</p>
</div>
</div>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal">Good afternoon.</p>
<p class="MsoNormal">DSHS has asked us to provide the number of additional students by component code that will be served with the supplemental 100% funds that you just submitted. Please respond to this brief
<a href="https://docs.google.com/forms/d/14r77kbNo5ELxBvtO_uNmIBqYiupWr77s7UdobVGAjso/viewform" target="_blank">
BFET Performance Measures survey</a>. If you do not utilize any of the components, insert “0”.</p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal">Your response is needed nlt COB tomorrow, Thursday, 12/10/15. Thank you.</p>
<p class="MsoNormal">Mat</p>
<p class="MsoNormal"> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="FONT-SIZE: 14pt; FONT-FAMILY: Algerian">Mat Carlisle</span></p>
<p class="MsoNormal">Program Administrator,  Workforce Education</p>
<p class="MsoNormal">State Board of Community and Technical Colleges</p>
<p class="MsoNormal">Phone: 360.704.4341</p>
<p class="MsoNormal">Fax: 360.704.4418</p>
<p class="MsoNormal">Email: <a href="mailto:mcarlisle@sbctc.edu" target="_blank">
mcarlisle@sbctc.edu</a><span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: Algerian"></span></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</body>
</html>